MINORI IN COMUNITÀ - PLUS

MINORI IN COMUNITÀ - PLUS

“Accompagnare all’autonomia i neomaggiorenni in uscita da percorsi di accoglienza” 

Accreditato CNOAS - ID34675
Durata: 3 ore - Crediti Formativi: 3
15,90€     20€

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Descrizione Corso

SEMINARIO FAD
Minori in Comunità (corso plus) - ID 34675
“Accompagnare all’autonomia i neomaggiorenni in uscita da percorsi di accoglienza”

OBIETTIVI FORMATIVI
Il corso intende favorire l’approfondimento delle conoscenze teoriche e delle capacità di giudizio e di intervento degli assistenti sociali impegnati nell'accompagnamento all'autonomia dei neomaggiorenni in uscita da percorsi di accoglienza (comunità, affidamento familiare). Si mira in particolare ad esplorare le dimensioni metodologiche di tali interventi, al fine di offrire agli assistenti sociali indicazioni e strumenti professionali per compiere in modo adeguato attività di supporto all’inserimento sociale e relazionale, accompagnamento all’autonomia economica ed abitativa, valorizzazione delle reti formali e informali di care leavers, etc

VIDEOLEZIONE DEMO

DESTINATARI
Il seminario si rivolge innanzitutto agli assistenti sociali. È possibile la fruizione anche da parte di altri operatori, volontari, studenti, etc.

CREDITI FORMATIVI CNOAS
n° 3 crediti formativi

DURATA DEL CORSO
3 ore

TIPOLOGIA DEL CORSO
FaD asincrona

PARTECIPAZIONE
A partire dal 1° ottobre 2019 (e per i dodici mesi successivi)

RESPONSABILE SCIENTIFICO E RELATORE DEL CORSO
Prof. Marco Giordano, docente di principi, metodi e tecniche del servizio sociale presso le Università RomaTre, Napoli “Federico II”, Bari “Aldo Moro”

PROGRAMMA
Il seminario si articola in 6 lezioni, ciascuna di circa 30 minuti:

1) Introduzione: elementi generali, aspetti sociali, criticità, prospettive, indicazioni nazionali (prof.
Marco Giordano, assistente sociale specialista e docente universitario di servizio sociale)
2) Il Fondo Nazionale sperimentale per l’accompagnamento all’autonomia dei neomaggiorenni
(Federico Zullo, educatore)
3) L’esperienza di Agevolando e la rete nazionale dei care leavers (Federico Zullo, educatore)
4) Autonomia, tra indipendenza e interdipendenza. Percorsi di inclusione sociale dei
neomaggiorenni (Giulia Palombo, psicologo, psicoterapeuta)
5) Accompagnare all’autonomia economica: indicazioni operative per il job placement
(Gianvincenzo Nicodemo, educatore, esperto di job placement)
6) Testimonianza di neomaggiorenni ex-accolti

MODALITÀ DIDATTICHE
Il seminario, fruibile in modalità asincrona (in giorni e orari liberamente scelti dai partecipanti), si articola in 6 lezioni frontali videoregistrate, accompagnate dall’utilizzo di slide e dalla messa a disposizione di una dispensa di approfondimento per ciascuna relazione. Al termine di ogni lezione, i partecipanti compilano un modulo di verifica volto a favorire l’autovalutazione del grado di comprensione dei contenuti trattati

ISCRIZIONI
www.progettofamigliaformazione.it

CONTATTI
[email protected]
Gabriella Ruggiero, 380 749 35 97
(il lunedì, mercoledì e venerdì, dalle ore 13.00 alle ore 19.00)

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